TIC-NTIC-TAC, ESTANDAR ESPECIFICO Y PLANEACION

 

Actividad No 1

En este cuadro les estaremos mostrando algunas diferencias y semejanzas entre TIC-NTIC-TAC

 

	SEMEJANZAS	DIFERENCIAS
TIC, NTIC Y TAC	•Estas permiten usar estrategias tecnológicas virtuales a través del trabajo colaborativo.   •Estas están encaminadas a que el estudiante fortalezca la educación integral, promoviendo su participación tanto académicamente como social, a través de herramientas digitales.	•Una diferencia es que tanto las TIC y las NTIC esta encaminadas más que todo a las herramientas tecnológicas y conjunto de procesos derivados de nuevos instrumentos, en cambio las TAC se encamina más allá de aprender a usar tecnología, implica más que todo que se promueva el trabajo en equipo a través de pequeños grupos de estudiantes donde cada uno pueda mostrar las diferentes habilidades que poseen.   •Otra diferencia seria que las TIC son recursos de herramientas tecnológicas de primera generación como lo es el teléfono, las computadoras, etc. En cambio, las NTIC esta encaminadas más a las funcionalidades que nos trae el internet como lo es la instantaneidad, la digitalización, etc.

Actividad No 2

En esta parte les explicaremos de qué trata el siguiente estándar: " Relato como mis acciones sobre el medio ambiente afectan a otros y las de los demás me afectan a mi" y además planeamos una actividad  para que permita su aprendizaje.

ESTANDAR ASIGNADO	EXPLICA DE QUE TRATA	PLANEA UNA ACTIVIDAD QUE PERMITA SU APRENDIZAJE
Relato como mis acciones sobre el medio ambiente afectan	Como las acciones que tengamos con el medio pueden afectar de manera negativa tanto a otros como a mi e inclusive como en mis pensamientos se ven reflejados estas acciones, dependiendo de esto podemos deducir de qué manera puede influir ya sea positiva o negativamente en la vida de los demás.	El no tener el debido cuidado con el agua puede traer una afectación tanto en los demás como a mí porque todos dependemos del agua para subsistir para esto implementamos unas actividades en el aula que ayuden al niño a entender su importancia.   Actividades •Realizo una lluvia de ideas de las consecuencias que puede tener el no cuidar debidamente el agua. •En el aula de clases se ambientará y se contará una historia donde se dramatice sobre las consecuencias que puede haber si no se cuida el agua. •Se le dan los tics de cuidados por medio de láminas ilustrativas que representan las acciones.

Actividad No 3 

En esta actividad ubicamos cada una de las competencias en el nivel especifico en el cual nos sentimos identificados.